Det europeiske Wergelandsenteret og POLIN – Museum of the History of Polish Jews inviterer norske og polske videregående skoler til bli å bli med i kampen mot fremmedhat, diskriminering og anti-demokratiske verdier.
I mange europeiske land ser vi økende støtte til populistiske og antidemokratiske bevegelser. Samtidig påvirker krig, geopolitisk uro og en polarisert offentlig debatt hvordan vi snakker om og med hverandre. Demokratiske verdier vi tidligere har tatt for gitt må nå kjempes for å bevare.
Prosjektet «Fighting antisemitism, xenophobia and racism now!» tar utgangspunkt i spørsmål som:
- Hvordan henger historiske hendelser sammen med dagens demokratiske utfordringer?
- Hvilken rolle spiller språk, retorikk og konspirasjonsteorier?
- Hvordan kan unge mennesker bidra til å styrke demokratiske verdier og et inkluderende samfunn i dag?
Gjennom møter mellom elever og lærere fra videregående skoler i Norge og Polen får deltakerne arbeide med disse temaene i praksis – lokalt, nasjonalt og internasjonalt.
Lenke til søknadskjema på slutten av siden.
Hva innebærer deltakelse?
1. Oppstartssamling i Norge (Oslo og Utøya) 15.–17. september 2026
- Felles samling for norske og polske deltakere
- Workshops, øvelser og samtaler for elever og lærere
- Arbeid med historie, demokrati, språk og ansvar
- Opphold og pedagogiske aktiviteter på Utøya
2. Lokal prosjektperiode oktober 2026 – mars 2027
- Elevene gjennomfører aktiviteter på egen skole og/eller i lokalmiljøet
- Arbeidet kan knyttes til undervisning i bl.a. samfunnsfag, norsk og engelsk
- Wergelandsenteret følger skolene tett med veiledning og støtte
3. Avsluttende samling i Polen/ Warszawa 9.–11. mars 2027
- Erfaringsutveksling mellom norske og polske skoler
- Fordypning i polsk kontekst og aktuelle utfordringer
- Videre arbeid med prosjektets temaer
Merk: Hele programmet foregår på engelsk. Skolene vil motta enkelte forberedelsesoppgaver i forkant av oppstartssamlingen i september.
Læringsutbytte og mål
Prosjektet støtter opp under kompetansemål i samfunnsfag, norsk og engelsk, og har som mål at elever og lærere skal:
- styrke evnen til kritisk refleksjon rundt verdier, språkbruk og demokrati
- utvikle ferdigheter i å møte og håndtere ulike meninger og perspektiver
- forstå sammenhenger mellom historiske hendelser og dagens samfunnsutvikling
- få verktøy og motivasjon til å skape inkluderende samtalearenaer for sensitive og kontroversielle temaer
Hvorfor Utøya?
Utøya har i flere tiår vært et sentralt sted for ungdomsengasjement og demokratisk deltakelse i Norge. Etter terrorangrepet 22. juli 2011 har arbeidet med øya hatt et tydelig pedagogisk og verdibasert formål: å kombinere minne, omsorg og læring med nytt liv og engasjement.
Deltakere på Utøya lærer om hva som skjedde 22. juli, hvorfor dette er relevant i dag – og hvordan unge mennesker kan bidra til å styrke de demokratiske verdiene som ble angrepet.
Hvem kan søke?
Vi inviterer videregående skoler fra hele Norge til å søke, med følgende forutsetninger:
- Hver skole deltar med én gruppe på totalt fem personer (1–2 lærere og 3–4 elever)
- Elever som går Vg2 i skoleåret 2026/2027 vil bli prioritert
- Alle deltakere må kunne delta alle de tre delene av prosjektet
- Deltakerne må være motiverte for aktiv deltakelse
- Skoleledelsen må være informert og støtte prosjektarbeidet lokalt
- Alle deltakere må ha engelskkunnskaper som gjør det mulig å samarbeide aktivt med de andre deltakerne
Kostnader
Deltakelse i prosjektet er gratis.
Prosjektet dekker reiseutgifter t/r Oslo og t/r Warszawa, samt overnatting og måltider som er inkludert i programmet. Skolens kostnader til vikar eller andre utgifter dekkes ikke.
Søknad og frist
Skoler som ønsker å delta, søker via påmeldingsskjemaet.
Søknadsfrist: 1. juni 2026. Alle søkere får svar i løpet av juni.
Kontakt
Har dere spørsmål, ta gjerne kontakt med prosjektkoordinator: Ida Berge i.berge@theewc.org